Langsung ke konten utama

STRUKTUR DAN FUNGSI TUMBUHAN SERTA PEMANFAATANNYA DALAM TEKNOLOGI..





jangan lupa berdoa sebelum belajar



 kembali lagi di blog pembelajaran IPA TERPADU ini.. semoga kalian semua selalu dalam lindungan Allah SWT..

kali ini kita akan pelajari materi BAB III tentang STRUKTUR DAN FUNGSI TUMBUHAN SERTA PEMANFAATANNYA DALAM TEKNOLOGI..

Materi ini akan dibagi menjadi dua pertemuan yaitu:

pertemuan 1 membahas tentang STRUKTUR DAN FUNGSI ORGAN TUMBUHAN

pertemuan 2 membahas tentang STRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN PENYUSUN TUMBUHAN DAN TEKNOLOGI YANG TERINSPIRASI DARI STRUKTUR TUMBUHAN.

adapun tujuan belajar yang kalian capai adalah:

1.Mengidentifikasi struktur dan fungsi organ tumbuhan dengan tepat setelah melakukan kegiatan pembelajaran.

2.  Mengidentifikasi struktur dan fungsi jaringan penyusun tumbuhan dengan tepat setelah melakukan kegiatan pembelajaran.

3.  Mengidentifikasi teknologi yang terinspirasi dari struktur tumbuhan dengan tepat setelah melakukan kegiatan pembelajaran

4.     Mampu menyelidiki fotosintesis pada daun setelah melakukan kegiatan pengamatan.

5. Merancang teknologi yang terinspirasi dari struktur tumbuhan dengan benar setelah melakukan kegiatan pengamatan dilingkungan sekitar.



PERTEMUAN 1

silahkan download materi pada PPT berikut

setelah mempelajari materi tersebut kalian bisa mengerjakan uji kompetensi yang ada pada link di bawah 


PERETEMUAN 2

silahkan download materi pada PPT berikut

setelah mempelajari materi tersebut kalian bisa mengerjakan uji kompetensi yang ada pada link di bawah 

SOAL LATIHAN 

1. struktur dan fungsi organ tumbuhan

2. Tugas membuat peta konsep (mine mapping) khusus untuk materi jaringan tumbuhan dan teknologi yang terispirasi dari struktur tumbuhan







Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

SISTEM REPRODUKSI MANUSIA (BAGIAN 1)

Assalamualaikum warahmatullahi wabarokatuh... puji syukur kita panjatkan kehadirat ALLAH SWT atas limpahan rahmat dan hidayah-Nya kepada kita semua. serta sholawat serta salam semoga selalu tersampaikan kepada junjungan kita Nabi Muhammad SAW yang kita nantikan safaatnya kelak.... para pejuang ilmu dimanapun kalian berada, pada kesempatan kali ini kita akan membahas materi IPA TERPADU kelas 9 tentang SISTEM REPRODUKSI MANUSIA  tepatnya pada sub bab PEMBELAHAN SEL. sebelum masuk ke materi terlebih dahulu kita melihat kompetensi beserta tujuan pembelajaran apa saja yang dapat kalian capai pada materi kali ini KOMPETENSI DASAR (KD) 3.1 Menghubungkan sistem reproduksi pada manusia dan gangguan pada sistem reproduksi , serta penerapan pola hidup yang menunjang kesehatan reproduksi . 4.1 Menyajikan hasil penelusuran informasi dari berbagai sumber terkait kesehatan dan upaya pencegahan gangguan pada organ reproduksi Tujuan pembelajaran 1.        Peserta didik mampu me
Posting Komentar
Baca selengkapnya

CAKUPAN MATERI IPA TERPADU KELAS 8 SEMESTER 1

CAKUPAN MATERI IPA TERPADU KELAS 8 SEMESTER 1 BAB I : Gerak benda dan makhluk hidup di lingkungan sekitar Cakupan Kompetensi Dasar (KD) : 3.1. Menganalisis gerak pada makhluk hidup, sistem gerak pada manusia, dan upaya menjaga kesehatan sistem gerak 4.1. Menyajikan  karya tentang berbagai gangguan pada sistem gerak, serta upaya menjaga kesehatan sistem gerak manusia 3.2.  Menganalisis gerak lurus, pengeruh gaya terhadap gerak berdasarkan Hukum Newton, dan penerapannya pada gerak benda dan gerak makhluk hidup 4.2. Menyajikan hasil penyelidikan pengaruh gaya terhadap gerak benda. Tujuan Pembelajaran : 1. Peserta didik mampu menganalisis sistem gerak pada makhluk hidup yang meliputi gerak pada manusia, hewan, dan tumbuhan dengan tepat setelah melakukan kegiatan pengamatan dan diskusi 2. Peserta didik mampu menyajikan tulisan tentang gangguan dan upaya menjaga kesehatan pada sistem gerak dengan tepat setelah melakukan kegiatan pengamatan 3. Peserta didik mampu menyelidiki
Posting Komentar
Baca selengkapnya

CAKUPAN MATERI IPA TERPADU KELAS 9 SEMESTER 1

CAKUPAN MATERI IPA TERPADU KELAS 9 SEMESTER 1 BAB I : SISTEM REPRODUKSI MANUSIA KOMPETENSI DASAR (KD) 3.1 Menghubungkan sistem reproduksi pada manusia dan gangguan pada sistem reproduksi , serta penerapan pola hidup yang menunjang kesehatan reproduksi . 4.1 Menyajikan hasil penelusuran informasi dari berbagai sumber terkait kesehatan dan upaya pencegahan gangguan pada organ reproduksi Tujuan pembelajaran 1.        Peserta didik mampu mengidentifikasi jenis-jenis pembelahan sel dengan tepat setelah melakukan kegiatan pengamatan dan diskusi. 2.        Peserta didik mampu menganalisis organ-organ reproduksi yang meliputi organ reproduksi laki-laki dan organ reproduksi perempuan dengan tepat setelah melakukan kegiatan pengamatan dan diskusi. 3.        Peserta didik mampu mengidentifikasi tahap-tahap menstruasi dengan benar setelah melakukan kegiatan pengamatan. 4.        Peserta didik mampu mengidentifikasi jenis-jenis penyakit pada sistem reproduksi bese
Posting Komentar
Baca selengkapnya