Ruang Belajar IPA Terpadu SMP

  Kembali lagi di blog pembelajaran IPA ini.. kali ini  materi yang akan kalian pelajari adalah struktur dan fungsi sistem reproduksi serta penyakit dan upaya pencegahannya. langsung saja kalian bisa membaca materi pada file ppt berikut atau kalian juga bisa menyaksikan video pembelajaran berikut ini setelah mempelajari materi tersebut silahkan mengerjakan latihan soal berikut ini LATIHAN SOAL 1. bagaimana mekanisme pengaturan suhu testis oleh skrotum? 2. jelaskan fase-fase pada siklus menstruasi 3. dalam sistem reproduksi perempuan terdapat dua buah ovarium. apakah kedua ovarium tersebut akan melepaskan sel telur secara bersamaan? bagaimana jika salah satu ovarium tidak berfungsi? apakah ovarium yang satunya akan melepaskan sel telur dalam periode yang lebih lama yaitu dua bulan? jelaskan! 4. sebagai seorang muslim  laki-laki harus melakukan khitanan (sirkumisis). mengapa sangat dianjurkan untuk khitanan? jelaskan jawabanmu secara ilmiah! 5. upaya apa saja yang dapat kamu lakukan untu

kembali lagi di blog pembelajaran IPA TERPADU KELAS 8 ini, semoga dapat memberikan manfaat untuk kalian semua... pada pertemuan pertama kalian sudah belajar tentang sistem gerak manusia, selanjutnya kalian akan belajar mengenai "sistem gerak pada hewan dan tumbuhan seperti judul di atas. langsung saja kalian bisa mendowload materi pada link di dibawah ini klik disini untuk mendowload file ppt atau kalian juga bisa menambah wawasan kalian dengan menonton video pembelajaran di bawah ini setelah mempelajari materi tersebut kalian dapat mengerjakan soal yang ada di bawah ini SOAL LATIHAN 1.  Air memiliki kerapatan lebih besar dibandingkan udara.  Keadaan ini membuat sulit gerak hewan yang hidup di air misalnya ikan. Namun mengapa ikan dapat bergerak  didalam  air dengan mudah? Jelaskan!   2.  Berdasarkan struktur dan bentuk tubuhnya bagaimana prinsip gerak hewan di udara? 3.  Mengapa kecepatan gerak pada gajah dengan kijang berbeda?   4. Tanaman kacang panjang tumbuh merambat. Setelah

Assalamualaikum warahmatullahi wabarokatuh... puji syukur kita panjatkan kehadirat ALLAH SWT atas limpahan rahmat dan hidayah-Nya kepada kita semua. serta sholawat serta salam semoga selalu tersampaikan kepada junjungan kita Nabi Muhammad SAW yang kita nantikan safaatnya kelak.... para pejuang ilmu dimanapun kalian berada, pada kesempatan kali ini kita akan membahas materi IPA TERPADU kelas 9 tentang SISTEM REPRODUKSI MANUSIA  tepatnya pada sub bab PEMBELAHAN SEL. sebelum masuk ke materi terlebih dahulu kita melihat kompetensi beserta tujuan pembelajaran apa saja yang dapat kalian capai pada materi kali ini KOMPETENSI DASAR (KD) 3.1 Menghubungkan sistem reproduksi pada manusia dan gangguan pada sistem reproduksi , serta penerapan pola hidup yang menunjang kesehatan reproduksi . 4.1 Menyajikan hasil penelusuran informasi dari berbagai sumber terkait kesehatan dan upaya pencegahan gangguan pada organ reproduksi Tujuan pembelajaran 1.        Peserta didik mampu me

CAKUPAN MATERI IPA TERPADU KELAS 9 SEMESTER 1 BAB I : SISTEM REPRODUKSI MANUSIA KOMPETENSI DASAR (KD) 3.1 Menghubungkan sistem reproduksi pada manusia dan gangguan pada sistem reproduksi , serta penerapan pola hidup yang menunjang kesehatan reproduksi . 4.1 Menyajikan hasil penelusuran informasi dari berbagai sumber terkait kesehatan dan upaya pencegahan gangguan pada organ reproduksi Tujuan pembelajaran 1.        Peserta didik mampu mengidentifikasi jenis-jenis pembelahan sel dengan tepat setelah melakukan kegiatan pengamatan dan diskusi. 2.        Peserta didik mampu menganalisis organ-organ reproduksi yang meliputi organ reproduksi laki-laki dan organ reproduksi perempuan dengan tepat setelah melakukan kegiatan pengamatan dan diskusi. 3.        Peserta didik mampu mengidentifikasi tahap-tahap menstruasi dengan benar setelah melakukan kegiatan pengamatan. 4.        Peserta didik mampu mengidentifikasi jenis-jenis penyakit pada sistem reproduksi bese