Ruang Belajar IPA Terpadu SMP

'beberapa orang ada yang mengalami gangguan irama denyut jantung atau dikenal dengan sebagai aritma. penderita aritma biasanya merasakan irama jantungnya terlalu cepat, lambat, hingga tidak teratur. oleh karena itu penderita aritma perlu alat pacu jantung permanen yang ditanam di bawah kulit dada. alat tersebut diperlukan agar jantung dapat memompa darah dengan baik. bagaimana mekanisme peredaran darah di dalam tubuh kita? apa saja organ yang terlibat dalam sistem peredaran darah? untuk mengetahuinya simaklah materi SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA BERIKUT Untuk materinya kalian dapat mengakses pada file PPT berikut. setelah mempelajari materi tersebut. untuk lebih mengerahui seberapa jauh kalian memahami materi silahkan mengerjan soal pada link berikut ini copy dan pastekan link tersebut pada broser anda masing-masing https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=IWuoD01i2EeN_yhVs5_MvlNXZJ5Msk5GnofI4hagR-JURVVPSERSWjFBNTVGSDVLRVQ5VE5WQjdUNi4u  

  Teh menjadi minuman favorit di berbagai kalangan. Teh dapat dinikmati sebagai teh panas maupun es teh. Bagi yang suka manis, teh makin nikmat jika ditambahkan gula sesuai takaran yang diinginkan. Gula termasuk zat aditif makanan yaitu sebagai pemanis. Akan tetapi, jangan terlalu sering mengkonsumsi teh. Orang yang terbiasa mengkonsumsi teh sebelum melakukan aktivitas akan terasa lesuh dan kurang bersemangat jika belum mengkonsumsinya. Meskipun tidak sekuat efek kopi, teh juga menyebabkan ketagihan. sama seperti kopi, di dalam teh terkandung kafein.kafein termasuk zat adiktif. apa perbedaan zat aditif dan zat adiktif? apa saja yang temsuk zat aditif dan zat adiktif? apa pengaruhnya bagi tubuh apabila dikonsumsi? kalian dapat menemukan jawabannya dalam materi kali ini MATERI ZAT ADITIF DAN ZAT ADIKTIF dapat kalian akses pada PPT berikut ini

  kembali lagi pada blog pembelajaran IPA TERPADU KELAS 9 kali ini materi yang akan dipelajari adalah LISTRIK STATIS 'jika kalian pernah menggosokan penggaris ke rambut dan setelah digosokan kalian dekatkan ke potogan kertas maka penggaris tersebut dapat menarik potongan kertas terlihat seperti penggaris mengeluarkan energi magnet. padahal kejadian tersebut merupakan salah satu dari peristiwa listrik statis yang akan kalian pelajari pada pembahasan kali ini.. pertama kita kenal dulu dengan KONSEP LISTRIK STATIS disini terdapat MUATAN LISTRIK, HUKUM COULOMB, MEDAN LISTRIK SERTA BEDA POTENSIAL DAN ENERGI LISTRIK yang kedua kita akan pelajari tentang LISTRIK STATIS DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI  1. MUATAN LISTRIK sifat muatan listrik :  muatan positif (+) proton muatan negatif (-) elektron  tidak bermuatan 'neutron' pemberian muatan listrik dapat dilakukan dengan menggosokkan suatu benda ke benda lain. alat yang digunakan untuk mengetahui suatu benda bermuatan listrik atau tidak

  kembali lagi pada blog pembelajaran IPA TERPADU KELAS 8 kali ini materi yang akan dipelajari adalah SISTEM PENCERNAAN MANUSIA untuk materinya dapat dipelajari pada file PPT berikut MATERI KE 2 STRUKTUR DAN FUNGSI SISTEM PENCERNAAN setelah mempelajari materi tersebut untuk menguji pemahaman kalian silahkan dikerjakan soal-soal di bawah ini 1. selain karbohidrat dan protein, lemak juga sangat diperlukan tubuh. lemak memiliki peran penting yaitu sebagai pelindung organ tubuh yang lunak. oleh karena itu kita perlu mengkonsumsi cukup lemak. apakah lemak dapat disimpan dalam tubuh? bagaimana jika tubuh kelebihan lemak? 2. tubuh membutuhkan berbagai zat makanan agar dapat melakukan aktivitas. apakah semua zat makanan dibutuhkan dalam jumlah atau porsi yang sama? jelaskan jawabanmu 3. tubuh tidak hanya memerlukan asupan makanan bernilai gizi tinggi. tubuh juga memerlukan suplai cairan tubuh yang berupa air untuk melangsungkan proses metabolisme. mengapa cairan sangat dipelukan oleh tubuh? 4.

jangan lupa berdoa sebelum belajar  kembali lagi di blog pembelajaran IPA TERPADU ini.. semoga kalian semua selalu dalam lindungan Allah SWT.. kali ini kita akan pelajari materi BAB III tentang STRUKTUR DAN FUNGSI TUMBUHAN SERTA PEMANFAATANNYA DALAM TEKNOLOGI.. Materi ini akan dibagi menjadi dua pertemuan yaitu: pertemuan 1 membahas tentang STRUKTUR DAN FUNGSI ORGAN TUMBUHAN pertemuan 2 membahas tentang STRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN PENYUSUN TUMBUHAN DAN TEKNOLOGI YANG TERINSPIRASI DARI STRUKTUR TUMBUHAN. adapun tujuan belajar yang kalian capai adalah: 1. Mengidentifikasi struktur dan fungsi organ tumbuhan dengan tepat setelah melakukan kegiatan pembelajaran. 2.    Mengidentifikasi struktur dan fungsi jaringan penyusun tumbuhan dengan tepat setelah melakukan kegiatan pembelajaran. 3.   Mengidentifikasi teknologi yang terinspirasi dari struktur tumbuhan dengan tepat setelah melakukan kegiatan pembelajaran 4.       Mampu menyelidiki fotosintesis pada daun setelah melakukan kegiatan

  jangan lupa berdoa sebelum memulai belajar adapun tujuan dari pembelajaran ini adalah Menerapkan konsep energi listrik dan daya listrik dalam kehidupan sehari-hari termasuk sumber enrgi alternatif, serta berbagai upaya menghemat energi listrik dalam kehidupan sehari-hari setelah melakukakan kegiatan dan diskusi dengan benar. peserta didik mampu menyajikan hasil rancangan dan pengukuran berbagai rangkaian listrik dengan benar setelah melakukan kegiatan dan diskusi pusat pembangkit listrik (power plant) yaitu tempat energi listrik dihasilkan. ditempat ini terdapat turbin dan generator yang membangkitkan listrik. biasanya dipusat pembangkit listrik juga terdapat gardu induk. peralatan utama pada gardu induk antara lain transformator yang berfungsi untuk menaikan tegangan generator (11,5kV) menjadi tegangan transmisi/tegangan tinggi (150 kV). pada BAB ini juga kita akan mempelajari dan mengetahui berapa Tarif Dasar Listrik (TDL) yang ditetapkan pemerintah melalui rekening listrik yang ki

  jangan lupa berdoa sebelum belajar ok.. kembali lagi di blog pembelajaran IPA ini. . . . materi yang kita akan bahas adalah Usaha dan Pesawat Sederhana. pada materi ini akan kita bagi menjadi dua kali pertemuan. pada pertemuan pertama membahas usaha dana energi dan pertemuan ke dua membahas pesawat sederhana. pernahkan kita berpikir berapa besar tenaga yang kita keluarkan untuk memindahkan sebuah benda atau bagaimana alat-alat sederhana disekitar kita bisa membantu kita dalam bekerja contohnya gunting? mari kita pelajari materi ini agar kita dapat menjawab pertanyaan-pertanyaan di atas. PERTEMUAN 1 materi Usaha dan Energi jika ada pertanyaan bisa ditulis dikolom komentar PERTERMUAN 2 materi Pesawat Sederahan setelah mempelajari semua materi di atas, selanjutnya untuk mengetahui pemahaman kalian tentang materi tersebut silahkan dikerjakan soal berikut. 1. soal latihan usaha dan energi 2. soal latihan Pesawat sederhana  

  kembali lagi diblog ini.. semoga keadaan wabah ini cepat berlalu agar kalian semua bisa kembali ke sekolah seperti biasa.. pertemuan kali ini kita akan bahas tentang gaya dan hukum Newton silahkan klik file ppt di bawah ini untuk memperlajari materi tersebut. setelah mempelajari materi tersebut kalian bisa mengerjakan soal dibawah ini untuk menguji seberapa kemampuan pemahaman kalian tentang materi gaya dan hukum Newton SOAL LATIHAN 1. Said mengedarai mobil dilintasan lurus dari keadaan diam, lalu bergerak dipercepat, dalam waktu 10 detik kecepatan mobil menjadi 20 m/s. jika massa total Said dan mobil 1.500 kg. tentukanlah : a. percepatan mobil b. gaya yang dibutuhkan untuk mempercepat mobil. 2. sebuah benda dengan berat 100 N didorong sehingga benda tersebut bergerak dengan percepatan 3,2 ms-2. hitunglah gaya dorong yang dikeluarkan untuk menggerakkan benda tersebut. (gravitasi bumi = 10 ms-2 jaawaban kalian bisa diupload pada link upload di bawah ini

kembali lagi pada blog pembelajaran IPA Terpadu SMP kelas 9 ini. . . materi kali ini kalian akan mempelajari tentang "Pewarisan sifat dalam pemuliaan dan kelangsungan hidup makhluk hidup" dalam BAB ini terdapat tiga pokok bahasan yang akan kalian pelajari yaitu 1. materi genetik sebagai dasar pewarisan sifat 2. hukum pewarisan sifat (Hukum Mendel) 3. pewarisan sifat pada manusia dan penerapan pewarisan sifat PERTEMUAN 1 MATERI GENETIK SEBAGAI DASAR PEWARISAN SIFAT Setiap makhluk hidup mempunyai sifat-sifat tertentu yang menjadi ciri khasnya. sifat-sifat tersebut akan diwariskan kepada keturunannya. pewarisan sifat dari generasi ke generasi tersebut disebut hereditas. cabang ilmu biologi yang mempelajari hereditas disebut genetika. sifat-sifat seperti wajah, jenis rambut, bentuk mata, bentuk hidung, maupun bentuk telinga diwariskan dari orang tua ke anaknya melalui materi genetik. untuk materi mengenai "materi genetik sebagai dasar pewarisan sifat bisa di lihat pada file

    Kembali lagi di blog ini..  jangan lupa berdoa sebelum belajar agar ilmu yang didapat bermanfaat dan barokah. . .  kita sudah masuk ke materi BAB II  seperti judul pada blog diatas.. pada materi ini akan kita bagi menjadi dua bagian, pertama sistem perkembangbiakan tumbuhan dan kedua sistem perkembangbiakan hewan untuk materi sistem perkembangbiakan tumbuhan bisa dilihat pada file ppt berikut selanjutya untuk materi sistem perkembangbiakan hewandapat juga dilihat pada file ppt berikut selanjutnnya untuk latihan soal bisa di kerjakan pada link di bawah ini 1. soal latihan sistem perkembangbiakan pada tumbuhan 2. soal latihan sistem perkembangbiakan pada hewan

Assallamualikum warahmatullahi wa barokatuh...   sebelum memulai pembelajaran jangan lupa berdoa semoga apa yang dipelajari dapat bermanfaat dan dicatat Allah sebagai amalan kebaikan kalian  kembali lagi di blog pembelajaran IPA kelas 8 ini, pada pertemuan sebelumnya kita sudah membahas tentang sistem gerak pada manusia dan sistem gerak pada hewan dan tumbuhan. untuk kali ini kita akan belajar mengenai "GERAK LURUS".   ruang lingkup yang harus kalian kuasai tentang materi ini adalah perpindahan, jarak, waktu, kecepatan, kelajuan, percepatan serta serta hukum-hukum Newton tentang gerak.   pernahkan kalian memperhatikan spedometer pada sepeda motor atau mobil? apa fungsinya? pada speedometer biasanya tertulis "km/h" apa itu km/h?   km/h adalah kilometer per hours atau kilometer per jam. jadi, apabila kalian melihat speedometer menunjukkan angka 80 km/h itu artinya kendaraan dapat menempuh 80 kilometer dalam waktu satu jam. contoh kasus: jarak Pacitan ke Yogyakarata